Dyplomowana psycholożka i pedagożka. Ukończyła podyplomowe studia wczesnego wieloaspektowego wspomagania rozwoju dziecka na SWPS. Terapeutka Biofeedback II stopnia oraz trenerka Umiejętności Społecznych.
Posiada uprawnienia do diagnozowania i opiniowania rozwoju intelektualnego dzieci i młodzieży, a także korzystania z narzędzia M-CHAT-R/F w monitorowaniu rozwoju dziecka.